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课程教学要求：
第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
教学目的与要求
1. 理解毛泽东思想产生的社会历史条件。
2. 了解毛泽东思想的形成发展过程。
3. 掌握毛泽东思想的科学涵义。
4. 掌握毛泽东思想科学体系的主要内容。
5. 理解毛泽东和毛泽东思想的历史地位。
6. 理解邓小平理论形成的时代背景和社会历史条件。
7. 掌握邓小平理论的主题和基本内容。
8. 理解邓小平理论的历史地位。
9. 理解邓小平理论与马克思主义、毛泽东思想的关系。
10. 理解“三个代表”重要思想形成的社会历史条件。
11. 掌握“三个代表”重要思想的科学内涵、主要内容和主题。
12. 掌握贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。
13. 理解“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。
14. 理解“科学发展观”重要思想形成的社会历史条件。
15. 掌握“科学发展观”重要思想的科学内涵、主要内容和主题。
16. 理解“科学发展观”重要思想的历史地位和指导意义
第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓
教学目的与要求
1. 掌握解放思想，实事求是和与时俱进的科学含义。
2. 理解解放思想，实事求是，与时俱进的相互关系。
3. 掌握中国共产党的思想路线。
4. 掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓。
5. 了解理论创新的重要性。
第三章 新民主主义革命理论
教学目的与要求
1. 理解近代中国半殖民地半封建社会的特点、主要矛盾和中国革命发生的必然性。
2. 掌握中国共产党成立的历史必然性。
3. 掌握新民主主义革命总路线的内容和新民主主义革命的目的。
4. 掌握新民主主义革命的性质，中国革命分两步走及新民主主义革命与社会主义革命的区别和联系。
第四章 社会主义改造理论
教学目的和要求
1. 理解建国之初的国情。
2. 掌握新民主主义社会向社会主义社会过渡的原因与条件。
3. 掌握党在过渡时期的总路线的内容和基本思想。
4. 理解我国对农业、手工业社会主义改造的步骤和基本经验。
5. 理解我国对资本主义工商业社会主义改造的步骤和基本经验。
6. 理解社会主义制度的确立，是中国历史上最伟大的最深刻的社会变革。
7. 掌握以苏联为借鉴，探索中国自己的社会主义建设道路的内容。
8. 掌握社会主义社会的主要矛盾，党的中心工作和调动一切积极因素的总方针。
9. 掌握毛泽东关于社会主义社会的基本矛盾、两类不同性质的社会矛盾和国家政治生活的主题的思想。
10. 理解毛泽东关于社会主义社会的发展阶段和实现中国工业化、现代化的发展战略。
第五章 社会主义的本质和根本任务
教学目的与要求
1．掌握邓小平对落后国家建设社会主义曲折历史的反思和总结新的实践经验，对社会主义本质的新概括。
2．掌握邓小平社会主义本质新概括的内涵。
3．从社会主义本质的要求认识社会主义的根本任务是发展生产力。
4．理解发展是硬道理，是党执政兴国的第一要务。
第六章 社会主义初级阶段理论
教学目的与要求
1．使同学们了解社会主义初级阶段理论的产生与发展的原因与历史进程，以及初级阶段理论的意义。
2．使同学们掌握初级阶段理论、初级阶段基本路线与纲领、发展战略的基本内涵。
第七章：社会主义改革和对外开放
教学目的与要求
1. 掌握认识改革的必然性、性质和意义，正确处理改革、发展、稳定三者的关系。
2. 掌握对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。
第八章 建设中国特色社会主义经济
教学目的与要求：
1．了解建设中国特色社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力；
2．我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济；
3．社会主义初级阶段基本经济制度和分配制度的客观必然性及其特征。
第九章 建设中国特色社会主义政治
目的与要求：
1、中国特色社会主义民主政治制度的基本形式及其实质。
2、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
3、推进政治体制改革，发展民主政治是一个具体的历史的过程。
4、做民主政治建设的推进者。
第十章 建设中国特色社会主义文化
目的与要求：
1、中国特色社会主义文化建设的战略地位和重要意义；
2、中国特色社会主义文化建设的指导思想、奋斗目标和基本方针；
3、社会主义核心价值观；
4、文化建设中坚持马克思主义指导地位；
5、弘扬和培育民族精神的重要性
第十一章 构建社会主义和谐社会
目的和要求：
1. 认识实现社会和谐,始终是人类孜孜以求的理想，也是中国共产党不懈追求的理
想。
2. 认识社会主义和谐社会的内涵是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安
定有序、人与自然和谐相处的社会。
3. 掌握构建社会主义和谐社会的基本原则和主要任务。
第十二章 祖国完全统一的构想
（一）目的和要求：
1．通过本章的学习，了解‘一国两制'构想提出的历史背景，形成和发展的
过程；
2.理解‘一国两制'构想的基本内容和主要依据；
3.掌握‘一国两制'构想的重大意义；
4.明确我们党和政府解决台湾问题、实现祖国完全统一的基本原则。
第十三章 国际战略和外交政策
目的和要求：
1．通过本章的学习，了解新时期国际局势的新变化和新特点；
2．理解和平与发展是当代世界的两大主题，霸权主义和强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍；
3．掌握新时期我国外交政策的首要目标和基本原则；
4．明确我国关于建立国际政治经济新秩序的主张 。
第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量
目的与要求：
1．掌握工人农民知识分子是社会主义事业的根本力量，
2．新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者
3．了解发展新时期爱国统一战线，加强各民族人民的团结合作和人民军队现代化建设的重要性；
第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心
目的与要求：
1．中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；
2．坚持党的领导与改善党的领导；全面推进党的建设。
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