广东商学院华商学院《形势与政策》课程教学大纲
本课程大纲是以 全院级本科专业人才培养方案为依据编制的。
课程名称 |
形势与政策 |
课程代码 |
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课程性质 |
必修 |
先修课程 |
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总学时数 |
18 |
周学时数 |
1 |
授课对象 |
各 专业 各 年级 |
编 写 人 |
思政部 单位 职称 |
编写时间 |
2011年9月 |
大纲主审人 |
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课程教学目的: 《形势与政策》课是一门以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以高校培养目标为依据,是高校思想政治理论系列课程中的一门必修课,是对学生进行形势与政策教育的主要渠道。 通过本课程的教学,学生应该了解国内外重大时事,全面认识和正确理解党的基本路线,重大方针和政策,认清形势和任务,掌握时代的脉搏,激发爱国主义精神,增强民主自信心和社会责任感,珍惜和维护国家稳定的大局,为建设有中国特色的社会主义而奋发学习、健康成长具有重要意义。 《形势与政策》课的基本任务是紧密结合国内外形势,紧密结合大学生的思想实际,通过适时地进行形势政策、世界政治经济与国际关系基本知识的教育,帮助学生开阔视野,及时了解和正确对待国内外重大时事,使大学生在改革开放的环境下有坚定的立场、有较强的分析能力和适应能力。 |
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课程教学要求: 1.引导和帮助学生掌握认识形势与政策问题的基本理论和基础知识,学会正确的形势与政策分析方法,特别是对我国的基本国情、国内外重大事件、社会热点和难点等问题的思考、分析和判断能力,使之能科学预测和准确把握形势与政策发展的客观规律,形成正确的政治观 2.帮助学生深入地学习和研究邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,培养学生理论联系实际的作风,鼓励学生积极投身社会实践,通过实践体会党的路线、方针、政策的正确性,清晰了解我国改革开放以来形成并不断发展、完善的一系列政策体系,树立正确的世界观、人生观和价值观。 |
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教学内容及学时分配: 国内外时事政治、高等教育的发展现状及其趋势、国内外及省市校的形势与发展趋势、始业教育、职业素养和职业道德教育、就业形势与就业指导、学校规章制度、学生关心的热点问题等。课程教学内容可因年级、层次不同而有所侧重。本学期安排的主要内容如下: 第—专题 中共的90年(4学时) 第二专题 17届6中全会专题。(4学时) 第三专题 利比亚战争(6学时) 第四专题 南海问题与中国海权(4学时) |
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本课程的重点和难点: 课程重点:在教学中突出马克思主义形势观教育,引导学生学会运用马克思主义的立场、观点、方法观察形势,从总体上把握改革开放和社会主义现代化建设的大局。 课程难点:按照马克思主义形势观,正确把握当下国际国内的热点、难点,引导大学生正确认识国情,理解党的路线、方针和政策,提高社会主义觉悟。 |
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教学中应注意的问题: 理论联系实际,把最新的国际形势结合教材讲述。 |
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推荐使用教材: 大学生时事报告 |
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教学参考资料: 大学生时事报告 参考消息 |
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课程考试方式: 以课程论文的方式考察。 |